Objetivos do Curso
Objetivo Geral
O curso tem como objetivo a formação de licenciados em Matemática para atuarem na Educação Básica, ministrando aulas no Ensino Fundamental, do 6º ao 9º ano, e no Ensino Médio, da 1ª à 3ª séries, com a compreensão da importância da matemática em uma perspectiva interdisciplinar, diversa e inclusiva, e como um meio de transformação social, seguindo as orientações das Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação dos Professores da Educação Básica e suas especificações teórico e práticas nas diferentes dimensões político, pedagógico e didático, colocando ao seu alcance as competências necessárias para intervir nas demandas específicas da região em que está inserido a nível local e também global, buscando a melhoria da qualidade do processo de ensino e aprendizagem de Matemática.
São objetivos específicos do curso:
- proporcionar uma formação de profissionais que compreendam que a ação educativa envolve o domínio de conteúdos e metodologias inovadoras que atendam aos desafios da qualidade do ensino de matemática como jogos, materiais concretos e virtuais, softwares, história no ensino de matemática, instrumentos culturais, gamificação, metodologias ativas, contribuindo para a construção de uma atitude reflexiva e construtiva sobre a matemática;
- promover o uso de diversas linguagens, tecnologias e inovações visando uma sólida formação científica e cultural nos processos de ensino e de aprendizagem;
- possibilitar o uso de metodologias inovadoras e práticas avaliativas inclusivas, onde todos possam aprender matemática com prazer;
- contextualizar os componentes curriculares que atendam aos princípios da interdisciplinaridade, multidisciplinaridade e até mesmo da transdisciplinaridade, de modo a fazer conexões com a realidade dos alunos;
- entender que a Matemática constitui-se como um dos instrumentos de transformação social, pautado no uso consciente de recursos naturais sem comprometer o bem-estar das gerações futuras, essencial para o fortalecimento da qualidade de vida social, econômica, cultural e política das pessoas, comprometido com o desenvolvimento sustentável da região;
- ofertar uma formação inicial e continuada de profissionais que atendam a inclusão e diversidade alcançando também as comunidades indígenas, ribeirinhas, quilombolas, de assentamentos e do campo em geral, visando a diversidade e inclusão de povos vulneráveis. Para alcançar estes objetivos o curso possui em seu currículo componentes curriculares que integram o ensino, a pesquisa e a extensão estimulando a construção de habilidades e competências que visam formar um futuro professor capaz de atuar em contextos interdisciplinares e multidisciplinares de forma prática e eficiente, valorizando a criatividade, a inclusão social e a diversidade.
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